|
|
|
Главная
» Как поступить
» Прием на обучение иностранных граждан и соотечественников, проживающих за рубежом
» Порядок и Критерии конкурсного отбора образовательных учреждений высшего профессионального образования
Порядок и Критерии конкурсного отбора образовательных учреждений высшего профессионального образованияПОРЯДОК И КРИТЕРИИ I. Общие положения 1.Настоящий порядок определяет процедуру проведения и критерии конкурсного отбора для предоставления преимущественного права приема проживающих за рубежом иностранных граждан и соотечественников (далее - иностранные граждане) на обучение в пределах квоты, определенной Правительством Российской Федерации, в образовательные учреждения высшего профессионального образования обеспечивающие: реализацию для иностранных граждан образовательных программ высшего и после вузовского профессионального образования различных уровней; высокое качество обучения; применение новых, в т.ч. информационных, образовательных технологий, , а также учебно-методических материалов, соответствующих международному уровню; формирование у иностранных выпускников профессиональных компетенций, обеспечивающих их конкурентоспособность на мировом рынке труда. 2.Конкурсный отбор (далее - конкурс) является открытым. 3.Участниками конкурса могут быть высшие учебные заведения, подавшие заявки в установленные сроки. II. Критерии конкурсного отбора 4. Победители конкурса из числа высших учебных заведений - участников конкурса отбираются по следующим критериям: существующее состояние инновационного потенциала высшего учебного заведения; наличие положительного опыта в сфере подготовки специалистов для зарубежных стран; наличие в высшем учебном заведении инфраструктуры, обеспечивающей необходимые условия пребывания иностранных граждан результативность международной деятельности высшего учебного заведения, (международное признание высшего учебного заведения). Оценка данных критериев осуществляется в динамике за 2 года, предшествующих проведению конкурса. 5. Существующее состояние инновационного потенциала высшего учебного заведения оценивается по следующим характеристикам: принадлежность к категории: "федеральный университет", "научно-исследовательский университет", "инновационный вуз"; ожидаемое качественное изменение образования в связи с предоставлением высшему учебному заведению права преимущественного приема на обучение иностранных граждан; наличие программ, учебных планов, разработок, методик, учебников, сборников тестов на иностранных языках (английском, французском, испанском). обеспеченность учебной и методической литературой всех иностранных обучающихся, в том числе на иностранных языках; наличие или ожидаемое создание научно-методических разработок для иностранных обучающихся и их внедрение в учебный процесс; возможность организационной и финансовой поддержки программы внешними партнерами вуза (организациями, в том числе научными, профессиональными и иными союзами и объединениями). 6. Наличие положительного опыта высшего учебного заведения в сфере подготовки специалистов для зарубежных стран оценивается по следующим характеристикам: количественные показатели подготовленных иностранных специалистов; наличие контингента иностранных обучающихся не менее 100 человек; реализация форм предвузовской подготовки иностранных граждан; наличие в вузе кафедры русского языка как иностранного, или количественный состав преподавателей русского языка как иностранного, в т.ч. имеющих удостоверения (сертификаты) о прохождении курсов повышения квалификации; % отчисленных иностранных обучающихся по гослинии за академическую успеваемость за каждый семестр в течение двух лет, предшествующих проведению конкурса, от общего количества иностранных обучающихся по гослинии. организация работы с иностранными выпускниками, перечень мероприятий, проводимых с иностранными выпускниками. 7. Наличие в высшем учебном заведении инфраструктуры, обеспечивающей необходимые условия пребывания иностранных граждан, оценивается по следующим характеристикам: наличие благоустроенного общежития для обеспечения проживания иностранных обучающихся всех уровней подготовки; наличие в структуре вуза специальных подразделений (служб), решающих вопросы приема, пребывания и обучения иностранных граждан (международные службы - управления, отделы по осуществлению международного сотрудничества и работы с иностранными учащимися); организация и функционирование центров адаптации (ориентации) принятых на обучение иностранных граждан; организация и функционирование службы безопасности предоставление медицинского обслуживания иностранным обучающимся; 8. Результативность международной деятельности высшего учебного заведения (международное признание) оцениваются по следующим характеристикам: наличие договоров у высшего учебного заведения о прямых связях с зарубежными партнерами: участие в совместной разработке международных программ и проектов; членство в международных ассоциациях, объединениях; реализация с партнерами из зарубежных стран программ включенного обучения, двойных дипломов (совместных магистратур, аспирантур); участие контингента иностранных обучающихся во всероссийских, региональных, межвузовских мероприятиях образовательной, спортивной, культурной, интернациональной направленности; создание и работа землячеств иностранных студентов; наличие зарубежных представительств (опорных пунктов); III. Организация проведения конкурса 7. Минобрнауки России: устанавливает сроки проведения конкурса в 2011 году; объявляет конкурс; создает конкурсную и экспертную комиссии и утверждает их состав; утверждает перечень вузов - победителей конкурса с указанием количественных показателей выделенных государственных стипендий для предоставления преимущественного права приема проживающих за рубежом иностранных граждан и соотечественников на обучение в пределах квоты, определенной Правительством Российской Федерации. 9. Конкурсная комиссия: рассматривает результаты экспертизы заявок, проведенной экспертной комиссией; запрашивает в случае необходимости дополнительные сведения у высших учебных заведений; оформляет итоговый протокол о победителях конкурса и количественных показателях выделяемых государственных стипендий в пределах квоты, определенной Правительством Российской Федерации. 10. Экспертная комиссия: рассматривает заявки и определяет их соответствие установленным требованиям и формирует предложения по составу участников конкурса; проводит экспертизу заявок с привлечением сторонних экспертов; оценивает достоверность данных, представленных вузами - участниками конкурса; запрашивает в случае необходимости дополнительные сведения у высших учебных заведений; назначает дополнительную экспертизу в случае существенного расхождения экспертных оценок; оформляет протоколы об итогах приема заявок, об определении участников конкурса и предварительных результатах экспертизы и передает их на рассмотрение конкурсной комиссии. 11. Число членов конкурсной и экспертной комиссий должно быть нечетным и составлять не менее 9 человек каждая. Членами комиссий не могут быть лица, заинтересованные в промежуточных и окончательных результатах конкурса. 12. Комиссии вправе осуществлять свои полномочия, если на их заседаниях присутствует не менее 2/3 от списочного состава. 13. Решения комиссий принимаются открытым голосованием, простым большинством голосов. Решения комиссий оформляются протоколами, которые составляются в двух экземплярах и подписываются всеми членами комиссий, принимавшими участие в заседании. В протоколах указывается особое мнение членов комиссии (при его наличии). При равенстве голосов членов комиссий решающим является голос председателя комиссии, а при отсутствии председателя - его заместителя, председательствовавшего на заседании. IV. Процедура проведения конкурса 14. Минобрнауки России помещает объявление о проведении конкурса в печатных изданиях Минобрнауки России, а также размещает его на официальных сайтах Минобрнауки России и в сети Интернет не позднее, чем за 30 дней до даты окончания приема заявок. 15. Объявление о проведении конкурса включает в себя: дату и время начала и окончания приема заявок; форму заявки; адрес приема заявок (с указанием в случае необходимости времени приема, номера комнаты, номера контактного телефона); 16. Высшие учебные заведения - победители конкурса в 10-дневный срок с даты принятия решения по результатам проведения конкурса извещаются Департаментом международного сотрудничества Минобрнауки России. 17. Высшие учебные заведения - участники конкурса, не попавшие в список победителей, извещаются Департаментом международного сотрудничества Минобрнауки России о результатах конкурса в 15-дневный срок с даты утверждения итогового протокола конкурсной комиссией. |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
© 2006-2012 Министерство образования и науки Российской Федерации При использовании материалов сайта ссылка на «Российское образование для иностранных граждан» и уведомление администратора обязательны |
|